结合北京市特殊教育中心组织的特教教师基本功展示活动，经过教育理论的考核，我校还将在十二月进行特教教师核心专业知识及能力（聋部手语、智部个别化教育计划的制定）以及教学设计及说课的培训和考核活动。2011年10月25日下午，我校全体教师迎来北京市特殊教育中心孙颖主任给我们做教师专业技能培训，讲座的主题是《个别化教育计划的制定》〉。讲座之前，孙颖主任观看了我校脑瘫个别训练教学活动，并提出了良好的建议，希望将我校脑瘫训练的教学推广到北京市进行展示，从而鼓励我校进一步研发训练方法，提高训练效果。
    孙颖主任的个别化教育计划讲座中，讲述了个别化教育理论，个别化教育特征及教学过程，制定的方法流程，介绍了市培智学校本位评估系统，在讲座中还与我校教师互动，进行实践操练。
    个别教育计划的制定是特殊教育学校教师的一项重要的专业技能，通过此次培训，我校教师进一步领会“以人为本”的思想，进一步提升教育教学能力，提高特教教师综合素质和专业化水平，并掌握一定的技能及方法；完善专业知识结构。外请专家对我校教师的培训讲座还将继续开展下去。